Para que serve a Matemática?
A Matemática mudou a nossa forma de ver o Universo.” (Clifford A. Pickover)
“A matemática penetra em qualquer domínio do esforço científico e desempenha um papel inestimável na biologia, na física, na química, na economia, na sociologia, e na engenharia.
Engenheiros da IBM se inspiraram no baixo consumo de energia do cérebro para criar nova arquitetura de computadores. O cérebro humano é de longe o objeto mais complexo do universo. Ele é capaz de realizar diversas funções ao mesmo tempo, como reagir a milhares de estímulos sensoriais, interpretá-los, e aprender. Tudo isso gastando apenas 20 Watts de energia. Segundo estimativas da IBM, um computador atual, com tal complexidade, consumiria cerca de 100 MegaWatts para desempenhar todas essas tarefas.
A matemática pode ser usada para explicar as cores do pôr do sol ou a arquitetura do nosso cérebro.
As cores do pôr do Sol ( NASA )
A luz emitida por ele tem todas as cores, e o que define as mudanças de tonalidade de cada fragmento é o comprimento da onda em cada um.
A matemática ajuda-nos a construir aviões supersônicos e montanhas russas, a simular o fluxo dos recursos naturais da Terra, a explorar as realidades quânticas subatômicas e a retratar galáxias longínquas.
A matemática é a ciência do raciocínio lógico e abstrato, que estuda quantidades, medidas, espaços, estruturas, variações e estatísticas. Um trabalho matemático consiste em procurar por padrões, formular conjecturas e, por meio de deduções rigorosas a partir de axiomas e definições, estabelecer novos resultados. A matemática desenvolveu-se principalmente na Mesopotâmia, no Egito, na Grécia, na Índia e no Oriente Médio. A partir da Renascença o desenvolvimento da matemática intensificou-se na Europa, quando novas descobertas científicas levaram a um crescimento acelerado que dura até os dias de hoje.
Registros arqueológicos mostram que a matemática sempre foi parte da atividade humana. Ela evoluiu a partir de contagens, medições, cálculos e do estudo sistemático de formas geométricas e movimentos de objetos físicos. Raciocínios mais abstratos que envolvem argumentação lógica surgiram com os matemáticos gregos aproximadamente em 300 a.C., notadamente com a obra Os Elementos de Euclides. A necessidade de maior rigor foi percebida e estabelecida por volta do século XIX.